5月7日上午，三亚航院第一教学楼306报告厅，一场主题为“全面把握好习近平新时代中国特色社会主义思想世界观与方法论”的思政课程圆满举行。本次思政课学校有幸邀请到海南省党建研究会会长、博士生导师王和平教授担任主讲。三亚航院党委书记王艳丽、马克思主义学院副院长刘亢等领导出席，马克思主义学院、人文社科学院师生200余人参加了此次课程

图1：马克思主义学院副院长刘亢主持

王教授通过两个核心板块展开论述：一是系统梳理马克思主义发展脉络，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源；二是深度解读“六个必须坚持”方法论体系，结合中美贸易摩擦、海南自贸港建设等典型案例，剖析这一思想体系的实践价值。王教授的授课既有理论纵深，又立足现实需求，运用丰富数据图表和时政热点进行论证分析。

图2：王和平教授精彩授课瞬间

王教授详细解析到“学深悟透新时代中国特色社会主义思想，还必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法”“只有准确把握包括‘六个必须坚持’在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义”。“六个必须坚持”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想就要深刻把握“六个必须坚持”的丰富内涵。

必须坚持人民至上。坚持人民至上体现了唯物史观关于人民主体论、人民创造论、人民价值论、群众观点论等世界观与方法论的根本要求。在实践中坚持人民至上，要求我们必须站稳人民立场，把握人民愿望，尊重人民创造，集中人民智慧，维护人民利益，实现人民共享，始终把不断满足人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

必须坚持自信自立。坚持自信自立体现了辩证唯物论关于尊重客观规律、发挥内因决定作用等世界观与方法论的根本要求。在实践中坚持自信自立，要求我们必须把国家和民族发展放在自己力量的基点上，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，始终坚定“四个自信”，做到在重大政治和原则问题上有定力、有主见，坚定不移走中国式现代化这条强国建设、民族复兴的唯一正确道路。

必须坚持守正创新。坚持守正创新体现了唯物辩证法关于对立统一规律、辩证否定观等世界观与方法论的根本要求。在实践中坚持守正创新，要求我们始终“坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇”；始终紧跟时代步伐，坚持与时俱进，不断结合新的实践推进党和国家事业发展，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。

必须坚持问题导向。坚持问题导向体现了马克思主义认识论和矛盾论等世界观与方法论的根本要求。在实践中坚持问题导向，要求我们必须聚焦我国发展和党执政面临的重大问题，聚焦事关战略全局和事关长远发展的关键问题，聚焦新时代实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中出现的重大问题等，不断提出真正解决问题、化解矛盾的新理念、新思路和新办法。

必须坚持系统观念。坚持系统观念体现了马克思主义唯物辩证法关于普遍联系、协调发展、辩证统一等世界观与方法论的根本要求。世间万物都是相互联系、相互依存的，只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的、对立统一的观点认识和观察事物，才能把握事物发展规律。在实践中坚持系统观念，要求我们必须善于把握好部分和整体、当前和长远、微观和宏观、主要矛盾和次要矛盾等辩证关系，学会统筹兼顾、系统谋划、科学布局、整体推进，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。

必须坚持胸怀天下。坚持胸怀天下体现了马克思主义政党使命观和人类文明观的根本要求。坚持胸怀天下是习近平新时代中国特色社会主义思想在“全球视野”“天下情怀”方面的世界观和方法论。在实践中坚持胸怀天下，要求我们必须以全球视野和世界眼光来认识和把握世界历史发展的规律，致力解决人类面临的共同问题，推动建设更加美好的世界，在为人类谋进步、为世界谋大同方面贡献中国智慧和中国方案。

图3 学校代表同专家合影留念

课程结束后，王教授与师生进行了亲切交流。学校党委书记王艳丽对王和平教授的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢。她表示，学校将在省委教育工作委员会的指导下，继续做好领导干部进高校上讲台讲思政课工作，并欢迎专家能就学校党建、思政教育等多与学校进行交流。领导干部走进校园、走进课堂、上思政课活动，不仅为青年学生答疑解惑，更是碰撞思想火花，凝聚行动共识的文化盛宴，还为今后的工作与学习提供了明确的指导方向和科学的方法论。